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"Dar ejemplo no es la principal manera de influir en los demás; es la única manera" Albert Einstein.


Me decidí a crear este ciclo de conferencias, porque veo que los niños y jóvenes, estamos tan absorbidos por las nuevas tecnologías, y por la televisión basura, que se está perdiendo el concepto de lo que hasta ahora los adultos han considerado normal, y que en realidad no se debería perder, porque el tiempo que perdamos ahora en cosas banales y sin fundamento, nos va a ser muy difícil recuperarlo en el futuro.


Después de mucho trabajo, he conseguido darle forma para que resultara interesante, tanto a personas de mi generación; adolescentes y jóvenes, pero también a aquellos que luchan diariamente con nosotros, como son nuestros padres y profesores. Y por supuesto, a aquellos responsables políticos que tienen el deber de difundir y apoyar las ideas constructivas y beneficiosas para la comunidad.


A través de mi experiencia, quiero demostrarles, que si quieres algo se puede conseguir, eso sí; con esfuerzo, sacrificio, trabajo, disciplina y mucha paciencia.


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Licencia de Creative Commons Tu éxito está en tu esfuerzo ©2016. Creado por Álvaro Cabo Ciudad®. Todos los derechos reservados. Idea original registrada en la Propiedad Intelectual bajo las licencias de: Safe Creative ID: 1507074578590 y Digital Media Right ID: AAA-1174-02-AAA.074851



Mi blog en La Razón. "Reflexiones de un joven pensador"

Sobre el autor
Álvaro Cabo 13 años. Escritor, Blogger y conferenciante. Colaborador en Prensa, Radio y Televisión. A los 10 años irrumpió en el mundo de la actualidad con su blog “Mi país a través de mis ojos”; a los 11 años publicó su libro “Ser inteligente no es un delito” y desde los 12 imparte un Ciclo de Conferencias denominado “Tu éxito está en tu esfuerzo”. Ha sido reconocido como talento Marca España 2016. Aficionado a la novela histórica, marketing, actualidad política, económica y social; futbolero y practicando artes marciales casi desde que empezó a andar. alvarocabo.com


  • Reflexiones de un joven pensador
    Estoy con los jóvenes que queremos ser personas libres y comprometidas, capaces de tomar decisiones y expresar nuestras opiniones con espíritu crítico, negándonos a participar en lo que sea para ser aceptados y abriendo nuevos caminos. Defiendo la diversidad, la singularidad y la igualdad educativa.














  • Vocación y educación
    | 12/03/2017 11:10
    Conoces lo que tu vocación pesa en ti. Y si la traicionas, es a ti a quién desfiguras. Jorge Díaz, dramaturgo chileno.
    Muchos hemos escuchado hablar acerca de la vocación tanto en medios de comunicación como, en la escuela y en la iglesia. ¿Pero... qué significa realmente? Vocación viene del latín y significa literalmente “llamada”, es decir, que es “aquello para lo que realmente estamos llamados”. Una persona se siente llamada a enseñar, a curar...


      • La singularidad en el aula
        | 05/03/2017 09:34
        No percibir ni reconocer la singularidad de cada alumno es un hecho evidente de falta de compromiso con la docencia y con la vida misma. Al igual que en la sociedad nos encontramos con todo tipo de personalidades, un aula puede ser perfectamente una muestra representativa de esta, en la que cada alumno posee un sello que le distingue, una particularidad, rareza, diferencia, excentricidad, originalidad o extravagancia. Sin embargo, lo que percibimos...


      Los ‘Insert Coin’ (II)
      | 19/02/2017 10:12
      (Lee aquí la primera parte)
      Y llega un día en el que el Insert Coin cumple 30 o 40 años, y los de su generación se empiezan a casar y a tener hijos (lo normal), pero eso no va con nuestros Insert Coin, ellos continúan pidiendo dinero a sus padres, a sus abuelos si viven, a sus amigos si les quedan o a sus parejas si los aguantan. Su aspiración más importante en la vida es reengancharse a alguien que les pueda mantener, ya que carecen de formación...









  • Los ‘Insert Coin’ (I)
    | 12/02/2017 05:50
    Si queremos prosperar, que nos respeten, ser alguien en la vida y no pasar por ella como un vegetal o un parásito, debemos observar a los que he denominado los ‘Insert Coin’ de nuestra sociedad, y tomar ejemplo de lo que no debemos hacer para no pasarnos la vida como coloquialmente se dice “haciendo el egipcio” y con la filosofía de que lo mío es mío y lo demás también.
    Los Insert Coin actualmente no tienen edad ni clase social, aunque si echamos la...



  • No solo lo firmamos 46 millones de españoles, sino 7.000 millones de seres humanos. Nadie como él es capaz de reponerse ante la adversidad y hacerte gritar, sudar y soñar al mismo tiempo a través del televisor. Su nobleza en grado superlativo se une a una humildad inquebrantable e intacta, que le ha acompañado desde sus orígenes como tenista. A todo esto se le une un coraje sin límites, ese que, cuando todos pensamos que ya no podrá superarlo, es...


  • | 27/01/2017 08:49
    En una época anterior, crecimos en un mundo estandarizado, es decir, con la Revolución Industrial se inició un periodo en el que se producían grandes cantidades de un mismo producto sin dejar opción a la creatividad y al individualismo. ¿Tiene la educación...


  • | 22/01/2017 06:31

    ¿Quién no ha oído hablar de la crisis?
    Desde que los niños de mi edad estamos en Educación Infantil, tenemos esta palabra continuamente a nuestro alrededor; televisión, padres, abuelos, amigos, conocidos y no tan conocidos, políticos, tertulianos, periodistas...


  • | 15/01/2017 06:52

    Ganan millones de euros pero no destacan por su trabajo de científicos, escritores, escultores, pintores, arquitectos, investigadores o astronautas. Más bien destacan por todo lo contrario, es decir, por su incultura, falta de ética y valores, caradura...


  • | 09/01/2017 08:45

    “Con la A: país americano con capital en Buenos Aires”. “América”. Así respondía el jueves, tras una larga reflexión, un actual ídolo de masas juvenil a la pregunta de Christian Gálvez en el famoso rosco de Pasapalabra.
    Ya nos dejó patente hace unos años...


  • | 31/12/2016 06:15
    Ya sabemos todos que a un rebaño de ovejas se las guía, manipula y engaña mucho mejor que a una manada de tigres, por eso casi nadie se molesta en integrar dentro de la educación el pensamiento crítico.
    Pensar es sinónimo de conciencia e identidad, y...


  • | 26/12/2016 10:42

    Me preguntan muchas veces ‘los mayores’, en tono de sorna, que si me interesa la política, como si este interés tuviera que tener una edad determinada. Señores: ¿no estoy en el mundo? ¿No uso la educación, la sanidad y los servicios públicos? ¿No sufro...




  • La mediocridad está de moda
    Amigos lectores: la mediocridad nos come; la vulgaridad está de moda y ha venido para quedarse. Cuanto peor, mejor.
    Al esfuerzo y al talento se le ignora, arrincona, critica y castiga, mientras que la incultura se considera un grado. Se dan cien oportunidades...


  • | 11/12/2016 06:39
    “Cualquiera que haya lidiado con la pobreza,
    sabe lo extremadamente caro que resulta ser pobre”
    James Baldwin
    Es una paradoja de la vida, pero lamentablemente, ser pobre sale caro. Y cuando digo pobre, no me estoy refiriendo a mendigos e indigentes. Cuando...


  • | 03/12/2016 06:31
    “Quien no lee, o comprende mal lo que lee, a la par suele escribir poco o mal”.
    No exagero cuando digo que en España no entendemos lo que leemos, y esto es tan serio que he llegado a considerar la compresión lectora como una tragedia nacional. Los adultos...


  • | 07/12/2016 10:29

    En el capítulo XI de mi libro “Ser inteligente no es un delito” escribo: “No nos podemos convertir en unos ‘blanditos’, rendirnos y ponernos a llorar cuando algo no nos sale como nosotros queremos. Los niños y jóvenes no podemos y no debemos dejarnos


  • | 20/11/2016 06:45

    Como sé que muchos estáis muy ocupados trabajando para poder pagar y sobrevivir, yo que aún estoy estudiando tengo más tiempo para observar cómo los políticos nos están estafando, robando y manipulando, haciendo con nuestro dinero lo que les da la gana


  • | 12/11/2016 11:37

    “Quien no conoce su historia está condenado a repetir sus errores”. (Paul Preston).
    Existe algo peor que la ignorancia a secas, y es la ignorancia histórica. Ignorantes de muchos aspectos de la vida y del universo que nos rodea somos todos, y más yo que...


  • | 05/11/2016 01:01

    Podemos definir el sentido común como “los conocimientos y las creencias compartidos por una comunidad y considerados como prudentes, lógicos y válidos. Se trata de la capacidad natural de juzgar los acontecimientos y eventos de forma razonable”. Voltaire...


  • | 29/10/2016 06:47

    No hace falta inventar un nuevo sistema educativo para lograr una educación de calidad en España; lo tenemos a escasas horas de vuelo, por ejemplo en Finlandia. Su sistema está funcionado; copiémoslo, seamos prácticos, no perdamos más el tiempo...


  • | 22/10/2016 06:46

    El fracaso de la educación en particular y de la sociedad en general, es un reflejo del declive de la familia como la educadora principal. La ruina moral que padece la sociedad es preocupante, cuando no grave; se ha perdido el concepto de los límites...


  • | 11/10/2016 01:05

    Se ha puesto de moda conjugar el verbo poder en primera persona. El verdadero podemos es el “puedo hacerlo”, empezando por buscar dentro de mí, y ver lo que soy capaz de hacer. Pero a esto tan bonito le sigue una barrera: ¿a quién le interesa que no seamos...

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